首页 > 《中小学教育》 > 2020年10期 > 浅谈二次函数——基于走班制的教学分层背景下

浅谈二次函数——基于走班制的教学分层背景下

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI zdlewwlzjl/4803440

作者赵敏华

机构地区广东省汕头市东厦中学 515041

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵敏华. 基于走班制的初中数学分层教学初探.教育学,2020-06.
2楚燕臣. 浅谈走班制B班《二次根式》教学内容实施方案.教育学,2021-12.
3杨汉章,. 浅谈走班制教学模式下的高中历史教材“二次开发”.教育学,2020-05.
4黄倩雯. 分层走班制背景下小学数学教学的策略.教育学,2022-12.
5叶飞月. 新高考背景下高中数学分层“走班制”教学的探索.教育学,2018-06.
6杨帆. 初中数学分层走班制教学研究.教育学,2024-06.
7芮守齐. 基于中考二次函数试题浅谈试题的分层设计.教育学,2022-07.
8沈炜煌. “双减”背景下初中数学分层走班教学探究.教育学,2022-06.
9黄浓晓. 走班制模式下的高中化学分层实验教学.教育学,2023-09.
10孙晓霖. 浅谈“二次函数”.教育学,2014-03.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部