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《中国教师》
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2020年08期
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防止学前教育 “小学化”倾向的实践措施
防止学前教育 “小学化”倾向的实践措施
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摘要
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DOI
rdxvpowk4l/4801125
作者
熊纬
机构地区
贵州省人民政府机关幼儿园, 贵州 贵阳 550058
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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