培养初中生良好体育听课习惯策略探究

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摘要 摘要:伴随着新课改的深入发展与完善,注重培养初中生良好体育听课习惯已成为每位优秀初中体育教师都应肩负的光荣使命与重大责任,与此同时,诸多新颖且高效的课堂教学方式方法也随之“应运而生”,这无疑为促使初中生良好体育听课习惯的形成与发展奠定了坚实基础。基于此,本文将从“兴趣为前提,生长习惯”“方法为基础,呵护习惯”“信心为目的,形成习惯”三个方面进行分析,谈一谈培养初中生良好体育听课习惯策略探究。
出处 《教育学文摘》 2020年12期
出版日期 2020年09月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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