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构建小学语文高效课堂策略探究

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摘要摘要：近年来，随着新课改的进一步发展与完善，构建“高效课堂”已成为每位优秀教育工作者所追求的教学目标，同时也是促进学生全面发展的重要途径之一。基于此，本文将从“角色互换，激发兴趣”“信息技术，提高质量”两个方面进行分析，谈一谈构建小学语文高效课堂策略探究。

DOI ojne8pwljr/4798561

作者强永瑞

机构地区宁夏石嘴山市第十一小学 753000

出处《教育学文摘》 2020年12期

关键词小学语文高效课堂兴趣信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）