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巧手工变呀变——小学低年级有趣多变的纸造型美术教学

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摘要摘要：随着素质教育改革的深入发展，小学美术教学工作引起了人们的广泛重视。在开展小学美术教学过程中，要注重立足于小学生的实际情况，突出美术教学的趣味性，从而使小学生积极、主动地参与到美术学习当中，以提升教学效果。本文就小学低年级有趣多变的纸造型美术教学展开了研究和分析，希望能够为小学美术教学工作有效开展提供一些参考和借鉴。

DOI 6jre5ll545/4798139

作者曹艳萍

机构地区广东省河源市龙川县老隆镇第一小学 517300

出处《教育学文摘》 2020年12期

关键词小学美术纸造型趣味性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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