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如何让小学生在美术课堂上“动”起来
如何让小学生在美术课堂上“动”起来
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摘要
摘要 : 在推进小学美术学科素质教育过程中,如何培养农村小学生在美术课堂中的参与能力?我在教学中采取的是以课堂教学为基地,从兴趣入手,和学生进行互动等方法。下面是本人在教学中的一些体会。
DOI
rdxvp98l4l/4798073
作者
罗群
机构地区
安徽省安庆市宿松县孚玉镇中心小学 246500
出处
《教育学文摘》
2020年12期
关键词
农村 小学生 美术课堂 动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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