幼儿园班主任班级管理艺术之思

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摘要 摘要:幼儿园是幼儿在学校的主要活动场所,是幼儿除了家庭以外最主要的活动单元,是幼儿学习和生活的主要场所。幼儿园班级管理水平和班主任的管理水平直接相关,幼儿能否在幼儿园中健康成长也和班主任的管理分水分不开。班主任作为幼儿人生的第一个导师,是幼儿除了父母家人以外最信任的人,她对幼儿的成长影响很大。因此,提高幼儿园班主任的管理水平十分必要。本文在分析研究幼儿园班主任管理艺术基础上,结合自身工作经验,试分析提高幼儿园班主任班级管理经验的策略。
出处 《教育学文摘》 2020年11期
出版日期 2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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