绘本教学在小学英语教学中的有效应用

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摘要 摘要:随着新课程改革的深入发展,小学英语的教学目标和教学任务也在有了新的要求。在日常的教学中,教师只是照本宣科,重复背诵单词、理解语法,忽视了学生对英语的实际使用能力。因此,教师应转变教学方法,加深对绘本教学的认识,进而有效提升小学生的英语学习能力。
出处 《教育学文摘》 2020年11期
出版日期 2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)