摘要
摘要:伴随着社会经济的快速发展,人们所关注的领域已经超过了生存与生命本身的价值,而是转向精神生活,尤其是幼儿教育领域。近些年来,颁布了许多幼儿教育领域的文件,都十分重视幼儿教育的理念和方式的变化与变革。其中幼儿的游戏精神受到了高度关注,游戏精神不仅对幼儿的身心和全面发展有着重要影响,而且也有助于教师提升自己的教育教学能力。本文通过研究游戏精神所传递的思想。进一步分析游戏精神在幼儿教育中的价值,为幼儿教育的进一步提升提供思路。
出版日期
2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)