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浅议职业道德品质的培养途径

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摘要道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四要素共同构成职业道德品质,职业道德品质养成具有针对性、发展性、整体性、反复性等特点.职业道德品质应在日常生活中培养,在专业学习中获得,在社会实践中体现.

DOI o3j7o89m41/47953

作者秦正修

机构地区不详

出处《河南财政税务高等专科学校学报》 2003年5期

关键词职业道德教育职业道德品质道德认知道德情感道德意志道德行为

分类 [经济管理][财政学]

出版日期 2003年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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