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2020年8期
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论初中地理教学中学生地理思维培养策略
论初中地理教学中学生地理思维培养策略
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摘要
摘 要:中学生地理思维能力是学生发展各种能力的基础,它可以调控学生各种能力的发展,以及协调各种能力在生活实践中的综合运用。随着教学改革的全面推广,教育界也大力宣传去培养学生的逻辑思维能力,本文就在初中地理教学中如何培养学生的地理思维能力进行深度探析,怎样培养学生好奇心能使他们对地理产生浓厚的兴趣,以及如何在学生对地理产生兴趣的基础上通过一些简单的方法去培养中学生的地理逻辑思维能力。
DOI
lj1p6l65jv/4793720
作者
罗救满
机构地区
乐业县同乐镇初级中学 广西乐业 533200
出处
《教学与研究》
2020年8期
关键词
初中地理
地理教学
思维培养策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年09月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年8期
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