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探讨如何提高初中地理教学效果

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摘要摘要：近年来，随着国民经济的发展，教育方面也是发生着翻天覆地的变化。随着人们生活水平的提高，人们对于孩子的学习是越来越关注和重视。初中升高中是一个重要的关键点，这是学生今后成长的一个分水岭，因此初中的教育占据着非常重要的地位。地理这门课程虽然不是主课，但是 , 是在为今后的高中学习做铺垫，能够促进学生升入高中以后积极的学习地理。因此提高初中地理的教学质量和教学效果就有着重要的意义。本文通过对初中的地理教学现状展开研究，分析现有的问题以及改进的对策。

DOI 54kp3pq3dk/4777881

作者李聪

机构地区山东省泰安市宁阳县实验中学 271400

出处《中国教师》 2020年8期

关键词初中地理教学效果对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）