突发疫情期间中职学生思想教育渗透

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摘要 摘要: 2019年 12月以来,湖北省武汉市陆续发现了多例由新型冠状病毒感染引起的以肺部病变为主的传染病患者。随着疫情的蔓延,我国其他地区及境外也相继发现了此类病例。作为中职院校的教育者,应针对中职学生的特点,对中职学生进行突发疫情期间的思想教育工作,包括提升中职学生对突发事件的应变能力、凝聚力,增强中职学生自信心以及培养中职学生的忧患意识四个方面。
出处 《中小学教育》 2020年12期
出版日期 2020年08月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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