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《中小学教育》
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2020年08期
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为写的好而有方法的读 —以《太阳》教学为例
为写的好而有方法的读 —以《太阳》教学为例
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摘要
摘要: 如何进行有效的写作教学也成为我们教师应该重点思考的内容。新课标中学习语篇知识对于书面表达的指导给我们提供了新思路。新课标中强调了语言描写的重要作用,这也是要求发展学生语言运用能力的基础上,明白语言理解与表达过程中具有重要作用。在书面表达过程中,语言描写、心理描写、外貌描写等细节描写知识有助于学生根据交流的需要选择恰当的方法、设计合理的描写方法保持语篇的衔接性和连贯性,提高文章的生动性。
DOI
rj8pn1k940/4768858
作者
姚秀仑
机构地区
深圳市龙华区广培小学;广东深圳, 518110)
出处
《中小学教育》
2020年8期
关键词
以读促写
写作方法
阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年8期
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