试论基于绩效技术的教师继续教育

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摘要 绩效技术的应用研究在我国还处于初始阶段,目前比较多地应用在企业组织的人力资源管理和开发上,但是其理论和方法同样适用于教育系统.本文运用绩效技术的理论和方法探索改进教师继续教育效果的途径,阐述了使用哪些操作步骤来提高系统绩效.
作者 沈锐
机构地区 不详
出处 《红河学院学报》 2006年5期
出版日期 2006年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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