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刍议信息化元素在初中英语教学中的策略性应用

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摘要摘要：二十一世纪是信息和网络时代。信息技术席卷人类生活的各个领域，引领人类生活发生了巨大的变革。随着信息技术在教育领域的不断渗透和影响，教、学、研等教育活动也大跨步的迈入了信息时代。英语，作为一种工具学科，首当其冲地发生着由量到质、由传统到现代、由单一到多元巨大变革。信息技术与课堂教学的有机整合，犹如初中英语教学中的一剂活性剂，它不仅能够辅助教师传授知识 ,更能创设真实情境 ,激发学习兴趣 ,转变学习方式 ,增大教学密度 ,扩大教学容量，培养创新思维 ,引领英语教学进入一个全新的境界。

DOI 0dp3n1l9j2/4731845

作者郭君

机构地区辽宁省葫芦岛市南票区滨海实验中学

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词信息化教育英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）