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浅谈语文教学情感的运用

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摘要摘要：作为新时代的小学语文教师，在教学中应利用“情感”这一因素来激活学生思维，推动课程改革的实施。在语文教学中应该传达情感，升华课文的意义。我们在教学中，以新课程培养目标为准则，利用“情感教育”这一线索贯彻课堂，已有不少的收获，下面就自己的教学实践，谈谈自己的做法和体会！

DOI 3j7p902vj1/4728353

作者陈亮

机构地区略阳县白水江镇中心小学陕西省汉中市 724300

出处《教学与研究》 2020年08期

关键词语文教学情感运用课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）