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让学生真正成为学习的主人

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摘要摘要：教学活动不仅仅是传授知识、培养能力的过程，同时也是完善学生人生、促进学生全面发展的过程，当今我们处在一个高速发展的经济社会，竞争日益激烈，这就需要我们培养适应社会发展的高效率人才。因此这就要求教师在课堂教学中，不仅引导学生掌握知识，还要培养、发展学生解决问题的高效率意识和能力，做为一名教师更应该在课堂教学中让学生真正成为学习的主人，怎样才能让学生真正成为学习的主人呢？

DOI 7j6p9z77d0/4718742

作者郑冠凤

机构地区山东省济南市济阳区实验小学山东济南 251400

出处《中国教师》 2020年6期

关键词小学数学优化教学学习态度自身认识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1高赐臻(高密市拒城河中学山东高密261522). 让学生真正成为学习的主人.课程与教学论,2009-07.
2刘晓玲. 让学生真正成为学习的主人.教育学,2014-08.
3黄小星,雷志平. 让学生真正成为学习的主人.教育学,2022-04.
4黄小星 ,雷志平. 让学生真正成为学习的主人.教育学,2022-09.
5倪海平. 让学生真正成为学习的主人.教育学,2024-10.
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10吴丽霞. 让学生成为真正的学习主人.教育学,2022-11.

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