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浅析高中语文教学中的合作学习探索

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摘要【摘要】本文以合作学习为切入点，在阐述合作学习重要价值的基础上，从合理灵活的分组、浓厚的合作学习兴趣、合作意识合作技能的培养三个视角对高中语文合作学习的策略进行了思考，希望对更好的进行高中语文合作学习有一定参考和借鉴价值。　　

DOI 5joe6y804v/4713012

作者莫茵

机构地区云南省临沧市双江自治县第一完全中学云南双江 677300

出处《教学与研究》 2020年7期

关键词高中语文合作学习策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）