首页 > 《基础教育课程》 > 2020年12期 > 健康心理视域下的特殊教育

健康心理视域下的特殊教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI odwxve034k/4712008

作者张慕白

机构地区天津体育学院天津 301617

出处《基础教育课程》 2020年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘金卯. “生成”理念视域下的特殊教育.教育学,2008-03.
2燕菊肖. 特殊教育学校心理健康教育的探索.教育学,2023-02.
3虞露. 特殊教育学校心理健康教育的现状研究.教育学,2022-11.
4汪晨,钱艳妮. 浅谈特殊教育学校儿童的心理健康教育.教育学,2023-12.
5李海英. 特殊教育教师心理健康的自我维护分析.教育学,2017-11.
6廖娟. 如何在特殊教育数学教学中融入心理健康教育.教育学,2021-04.
7王玉娥. 分析特殊教育学校德育与心理健康教育.教育学,2023-02.
8罗,君. 特殊教育学校德育与心理健康教育的思考.教育学,2021-10.
9邢海玥,张文昊. 特殊教育学校德育与心理健康教育的方法.教育学,2023-02.
10林馥. 特殊教育学校德育与心理健康教育的研究.教育学,2022-11.

来源期刊

基础教育课程

基础教育课程

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部