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加速实验室建设培养应用型技术人才

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摘要高职院校是以培养为生产和管理第一线服务的高层次技术性技能型人才为目标，具有职业性、应用型的特点。在高职院校教学诸多环节中，实验教学作为培养学生动手能力的重要手段，在学生实践能力和创新能力培养方面具有不可替代的作用，因此必须高度重视实验室建设和实验教学质量。

DOI n49e1el9dy/471135

作者滕兆霞

机构地区不详

出处《职业技术教育研究》 2006年10期

关键词高职实验室现状分析建设与管理

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2006年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业技术教育研究

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