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2020年07期
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初中语文阅读教学应弘扬传统文化之人文精神
初中语文阅读教学应弘扬传统文化之人文精神
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摘要
摘要:新形势下我国初中语文教育事业发展速度的加快,为与之相关的阅读教学工作开展创造了有利的条件,并对其教学水平提出了更高的要求。在此背景下,为了确保初中语文阅读教学状况良好性,则需要注重其教学中传统文化的弘扬,且通过对人文精神的充分考虑,从而充实实践中的阅读教学内容。基于此,本文将对初中语文阅读教学应弘扬传统文化之人文精神展开论述,促使其教学水平在长期的实践中能够逐渐提升。
DOI
54kp6n7ydk/4704109
作者
冯兰芳
机构地区
广西凭祥市教育局教研室 532600
出处
《中小学教育》
2020年7期
关键词
初中语文
阅读教学
传统文化
人文精神
教育事业
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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