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浅谈小学语文低年级识字教学

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摘要摘要 :小学语文是一门工具课，也是学好其他学科的基础 [1]，而识字教学是小学低年级语文教学的重点，是提高学生阅读能力和写作能力的基础。《义务教育语文课程标准》中指出识字是阅读和写作的基础，是一至二学段的教学重点。

DOI rdxv05yk4l/4703373

作者束菲菲

机构地区星辰实验学校江苏常州 213000

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词低年级识字教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）