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用小学体育实践教学，培养学生的优秀品质

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摘要摘要：本文中的利用小学体育实践，培养学生的优秀品质是指，培养学生的团队意识，沉着精神以及拼搏精神，并从游戏教学、自主探究以及团队竞赛的角度简要介绍，旨在为学生打造属于他们的小学体育课堂，让学生去实践，去探索，去拼搏，去感悟，促进他们体质和精神的协同发展。

DOI wjvqzmgqd7/4700102

作者刘玺红

机构地区陕西省宝鸡市金台区石油小学 721000

出处《教育学文摘》 2020年08期

关键词小学体育优秀品质教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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