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小学数学课堂如何巧妙运用创意学具培养学生思维能力

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摘要摘要 :让数学贴近学生的实际生活，培养学生的思维能力，是教育工作者义不容辞的责任。小学生年龄较小，他们的思维培育需要更加的形象和直观。小学数学的学具在数学教学中有很大作用，为学生提供了实际操作动手的机会，提高了学生的学习兴趣，也培养了学生的思维能力。本文将谈一谈学具在数学教学中所发挥的作用以及学具的巧妙运用等方面进行探讨。

DOI rdxvgzpy4l/4678549

作者杜武宝

机构地区福建省罗源滨海学校福建罗源 350600

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词小学数学学具思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）