摘要
摘要:大课间体育活动时小学课间活动的主要形式,通过多种活动形式以及丰富内容吸引学生兴趣,鼓励学生积极参与体育锻炼,提高身体素质。大课间体育活动能够有效动员教师以及学生,共同提升自身的身体素质,大课间体育活动需要一个有效的管理,才能够发挥活动的最大效率,合理地实践分配以及内容规划,秩序的有效管理以及活动的组织状况,都是影响着大课间活动的因素,具体而言,需要学校工作者精心组织,细心安排,发挥大课间互动的有效性,为学生的强身健体做出努力,下面就大课间的体育活动进行简单分析。
出版日期
2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)