中职学前教育专业《计算机应用基础》课程教学对策分析

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摘要 摘要:改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强。随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。在信息技术高速发展的今天,对学生计算机应用能力的要求不断提高,对我们学前教育学生占一半以上的中职学校来说,研究学前教育专业《计算机应用基础》课程的教学具有重要意义。本文对中职学校学前教育《计算机应用基础》课程教学的作用进行了简单的介绍,提出了中职学校学前教育《计算机应用基础》课程教学的相关策略。希望能够对中职学校学前教育《计算机应用基础》课程的教学有所帮助。
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)