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以绘本为载体的幼儿园阅读活动创新策略

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摘要摘要：绘本是图文合奏的艺术，符合幼儿乐于读图的需求，在幼儿园阅读教学中得到了广泛的应用。因此对于幼儿园绘本阅读教学的研究是非常有意义的。本文对以绘本为载体的幼儿园阅读活动创新策略进行了总结：一是挖掘绘本游戏元素，为幼儿搭建体验的平台；二是创设艺术教学情境，调动幼儿阅读积极性；三是以绘本为载体多元整合，体现教育的整体性。

DOI ldepk1xej3/4674517

作者赵彩丽

机构地区汉中市宁强县大安镇中心幼儿园陕西汉中 724400

出处《中国教师》 2020年5期

关键词绘本幼儿园阅读活动创新策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）