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论学案导学模式在高中生物教学的应用
论学案导学模式在高中生物教学的应用
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摘要
摘 要:正因为我们国家对素质教育的重视程度逐步加大,高中的生物课堂模式与以往相比发生了很多的变化。也由于推行学案导学模式进行教学以来,学生们对于生物学习的兴趣和效率都有了不少的进步。但是作为一个新兴事物,难免会出现不足。这篇文章首先讨论了国家推动学案导学模式的意义,然后根据我的研究,提出了目前实际教学中存在的问题。最后重点对于发现的问题提出了自己的解决策略。
DOI
g4qe0wor48/4669072
作者
尹国英
机构地区
安徽省阜阳市颍东区十一中学 236000
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
高中生物
学案导学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年5期
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