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花式跳绳在小学体育教学中的策略探究
花式跳绳在小学体育教学中的策略探究
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摘要
摘要:近些年来,随着新课程改革工作的不断推进,我国教育体制发生了一系列变化,小学体育教学同样如此,主要体现在教学理念、教学内容、教学形式、教学活动等方面。在这样的背景下,小学体育教师开展跳绳运动教学时要改变传统的教学理念,组织多样化的教学形式和趣味化的教学内容,让学生乐于跳绳,爱上体育运动,快乐而轻松地学习跳绳运动的技巧方式。
DOI
pj0p1oq8dy/4669003
作者
梁波
机构地区
湖南省怀化市鹤翔学校,湖南省怀化市 418000
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
花样跳绳 小学体育教学 策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年5期
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