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《中小学教育》
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小学语文课堂预设策略浅析
小学语文课堂预设策略浅析
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摘要
摘要:当前,基于新课改的教育背景下,对于小学语文这门课程而言,教育部门对创新理念与教学方法的结合给予了较高的重视。要求小学语文教师在开展课堂教学活动的过程中,应该从深入化的角度投入到课堂当中,及时发现教学中存在的一些细节问题,并采取相应的方法来解决。要想达到理想的教学效果,需要教师精心预设课堂的每个教学环节。本文将实施小学语文课堂预设策略的意义作为着手点,对小学语文课堂预设策略展开了一系列的浅谈。
DOI
6jrev8rq45/4668739
作者
廉海霞
机构地区
镇安县城关小学
出处
《中小学教育》
2020年5期
关键词
小学语文
课堂预设
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年07月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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