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2020年6期
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中职教学中多维度学业评价体系的探究
中职教学中多维度学业评价体系的探究
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摘要
摘 要:中职教学中的学生学业评价体系是否科学、合理以及有效 ,对教师教学质量的监督及技能型人才质量的优劣都会起到至关重要的作用。多维度的学生学业综合评价体系是整个教育教学评价体系的一个重要组成部分 ,科学有效的设置学生学业评价 ,以评促学,以评促教 ,引导教学改革逐步深化 ,从而能够最大限度地提高中职教育教学质量。
DOI
34gpmeyz49/4661207
作者
陈书华
机构地区
烟台经济学校 264000
出处
《教育学文摘》
2020年06期
关键词
中职教育 教学评价 多维度
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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