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高素质本科人才培养的探素

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摘要在人才培养过程中，清华大学计算机科学与技术系始终贯彻学校“高素质、高层次、多样化、创造性”的人才培养目标，并通过各种教育教学活动完善人才培养体系。

DOI n49ev9qzdy/465311

作者

机构地区不详

出处《计算机教育》 2006年10期

关键词人才培养创新能力因材施教

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2006年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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计算机教育

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人才培养创新能力因材施教

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