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主题背景下区域游戏活动的优化对策

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摘要摘要：教育需要内容与方法的有效结合。就拿幼儿教育来说，主题背景下的区域游戏活动更加有利于幼儿在游戏中能够有效的学习。但是目前来讲，很多的幼儿园教师素养不高，缺乏幼儿教学经验，导致教学存在许多问题。所以为了激发幼儿学习的积极性与参与度，教师必须合理的将学习和游戏，科学的结合。

DOI pj0p53p0dy/4652699

作者钟桂香

机构地区福建省龙岩市武平县城厢中心幼儿园

出处《中国教师》 2020年4期

关键词主题背景区域游戏幼儿园课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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