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2020年6期
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如何让学生自主学习数学探讨
如何让学生自主学习数学探讨
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摘要
摘要:学生是数学学习和发展的主体。在具体的课堂教学实践中 ,教师要以新课程理念为指导 ,立足具体教材内容 ,精心设计实践环节 :一是以 "说 "引发 ,各抒己见 ;二是以 "动 "引领 ,自主探索 ;三是以 "问 "激发 ,自主思考 ,激发学生调动各种感官协同作用 ,去积极感知 ,认真思考 ,主动探索 ,使他们在获得知识的同时 ,训练与发展自主学习能力 ,形成主动探索的思维品质。
DOI
odwxgv7y4k/4647632
作者
王武联
机构地区
陕西省咸阳市乾县王村北索小学陕西乾县 713300
出处
《教学与研究》
2020年6期
关键词
小学数学
自主学习
实践学习
策略
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2020年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年6期
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