首页 > 《中小学教育》 > 2020年4期 > 在初中道德与法治教学中如何渗透感恩社会教育

在初中道德与法治教学中如何渗透感恩社会教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中阶段不仅要重视对学生的思想品德理论知识的传授，还需要重视对学生道德素养的培养。在新教材改革中我们不难发现，初中道德与法制课程的整个教学过程中更加注重对学生感恩社会的教育渗透，引导学生学会感恩社会和尊重他人。在当前教学过程中，培养学生的内在品质是作为教师所应该关注的问题。在本文当中我们结合初中道德与法制教学在感恩社会方面的相关知识，针对教学过程中存在的问题进行了分析和研究，希望能够给他人提供一个参考。

DOI 5joe3o934v/4646136

作者陈艳华

机构地区湖南省武冈市湾头桥镇中学湖南省武冈市 422401

出处《中小学教育》 2020年04期

关键词初中道德与法治感恩社会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）