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基于 OBE理念下的《回族风俗文化》的课程设计

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摘要摘要：教学形式的多样性和特殊性决定教学方法的多样化，利用 OBE的理念开展教学可以真正做到学生为教学的主体，真正发挥学习的主动性和积极性，达到事半功倍的效果。

DOI rdxy82o94l/4639849

作者张塬

机构地区武警工程大学乌鲁木齐校区

出处《教学与研究》 2020年07期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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