情绪智力与临床教学效果的关系

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摘要 摘要:情绪智力与改善压力管理有关,并且可以通过在临床环境中调节压力源来提高临床教师的临床教学效率。
作者 田源
出处 《医师在线》 2020年10期
出版日期 2020年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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