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如何利用课堂小组合作构建高效的高中英语课堂

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摘要摘要：新课程改革要求下，高中英语教学不仅从根本上革新了英语教学模式，还有效地提升了高中英语课堂教学对于提升学生英语能力的要求。课堂小组合作教学模式是新时期有效培养学生英语自主学习能力的新型教学模式，积极地课堂讨论不仅能够加深师生之间的交流与讨论，同时也能积极的引导学生高效完成英语课堂学习。本文重点将以人教版高中英语课程为例，简要地探析利用课堂讨论构建高效的高中英语课堂的具体策略。

DOI 2d368veld9/4634743

作者汪慧

机构地区湖北省老河口市第一中学

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词高中英语，课堂教学，小组合作学习，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）