浅析班级管理与小学语文的结合

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摘要   摘要:班级管理工作的质量,决定着学生是否能够成为一名高素质、全能型的建设人才,广大教育工作者为此付出更多的努力,投入更多的精力,更利于孩子身心健康成长 目标的顺利实现。语文教学与班级管理的巧妙结合,一方面可以优化师生关系,培养学生自主思考、自觉行动、解决问题的好习惯,另一方面能够提升实效性,确保学生真正感受到语文的学科魅力,积极的配合管理工作,助推着基础教育现代化进程的持续加快。
作者 杨丽
出处 《中国教师》 2020年2期
出版日期 2020年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)