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如何在幼儿园教育中开展家校合作

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摘要摘要：现今学前教育的主要体现在幼儿园和家庭两个方面。幼儿园教育中，家园共育的理念已成为一种全球性趋势，要求幼儿园有计划地开展家校合作，紧跟科学发展的脚步，使家园教育形成整体，更大限度地发挥其共同教育的作用。作为一种新兴的活动形式，通过多方面的阐述这一主题，使幼儿教师和家长之间可以取得相互进步，相互合作，共同促进幼儿的全面发展。

DOI rdxynw514l/4620801

作者张家锐

机构地区什邡市第四幼儿园四川德阳 618400

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词幼儿教育合作家校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）