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课程思政视角下的思想政治理论课优化策略

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摘要摘要：从本质上来讲，思政课程是思政理论教育的一种新方式，确保不同思维方式下教育对象能够获准确掌握思政课程知识。当前，思政教育备受社会各界关注，要明确课程思政与思政课程间的关系，正确梳理两者间的逻辑性。因而，课程思政视角下，中职优化思政理论课教学具有非常重要的意义。基于此，课程思政视域下，针对思政理论课优化策略相关知识，本文进行了简单地论述，希望对相关领域研究有帮助。

DOI 7dmm39qvdn/4616878

作者黄珍妮

机构地区北部湾职业技术学校广西钦州 535000

出处《教育学文摘》 2019年20期

关键词课程思政思想政治理论课程优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）