摘要
摘要:当前教育的改革在教学的过程中我们更加注重学生全面发展,注重学生德智体美的全面提升。尤其在小学阶段,对学生审美能力进行锻炼,要注重小学音乐课堂教学质量的提升。同时,合唱是小学音乐中非常重要的艺术形式。在小学音乐教学中要加强学生合唱方法和技巧的指导,合理对歌曲进行选择,考虑学生的兴趣和音乐能力,使学生积极融入到音乐教学活动中,提高小学音乐合唱学习效果。因此,本文分析合唱教学过程中所存在的问题,针对具体的问题,提出有效的策略。
关键词:小学音乐;合唱教学;策略探讨;课堂质量
出版日期
2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)