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《中小学教育(学术版)》
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2020年2期
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小学班主任班级管理工作的策略探索
小学班主任班级管理工作的策略探索
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摘要
摘要: 随着时代不断发展进步,作为班级管理者,班主任工作的好坏直接影响着学校工作的开展以及学生的成长和成才。因此,在小学教学中,班主任要积极采取有效的管理措施,高效开展班级管理工作,以此可以不断促进良好班集体的建立,并能够让学生健康成长。
DOI
ojng1x0x4r/4609113
作者
叶素繁
机构地区
福建省泉州市德化县尚思小学 福建省泉州市 352600
出处
《中小学教育(学术版)》
2020年2期
关键词
小学班主任
班级管理
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年2期
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