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初中语文教学中渗透传统文化教育的策略
初中语文教学中渗透传统文化教育的策略
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摘要
摘要:随着社会的发展,我国的教育教学的发展也有了创新。在新课改的实行过程中,初中语文教学要发挥其人文性和工具性的特点,将传统文化融入教学中,培养学生的人文素养,为提升学生综合素养奠定基础。同时,在教学中渗透传统文化也是时代赋予语文教学的新任务,需要其承担传承传统文化的重任,扩大传统文化在我国的影响力,使其在多元文化中脱颖而出。
DOI
pd5699rm47/4601547
作者
文依心
机构地区
陕西省延安市新区江苏中学 陕西省延安 716000
出处
《教育学文摘》
2020年03期
关键词
初中语文教学
渗透传统文化教育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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