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《教育学文摘》
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2020年3期
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浅谈 提高小学高年级数学课堂效率
浅谈 提高小学高年级数学课堂效率
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摘要
摘要;小学 高年级数学课堂教学改革成为了当前我国小学课程改革的重点。数学思维必须从小培养。教学观念的转变,教学方式的更新,是小学高年级的数学课程教学必须做好两方面工作。提高小学高年级数学课堂教学效率的措施,做好教材备案,做好教学方法的革 新,做好小学高年级学生互动式教学。通过鼓励学生小组合作、互相探讨的方式,鼓励学生和学生合作,互相促进,进而形成良好的学习 习惯和积极主动的学习态度。
DOI
54ky7o3ldk/4600733
作者
施晓丹
机构地区
浙江省义乌市稠城第一小学教育集团 322000
出处
《教育学文摘》
2020年03期
关键词
小学高年级 数学 效率 思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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