居家抗“疫”背景下对“运动处方”的思考

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摘要 摘要: 2020 年武汉新型冠状病毒的出现,给体育教育工作者提出了新的课题,如何居家锻炼来确保学生身体健康呢?即使在学校,小学体育教学过程中,依然出现教师的教与学生的学之间的不融合现象,教师的整体设计和学生的个体学习之间的不平衡,何况居家呢?长时间居家生活给孩子的身体带了很多影响,为了达到学生居家健身顺利开展,我们对“运动处方”这一方式进行深度思考,让小学生居家锻炼变得更高效。
出处 《教育学文摘》 2020年02期
出版日期 2020年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)