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《基础教育课程》
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2020年03期
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浅议小学语文写作教学策略
浅议小学语文写作教学策略
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摘要
【摘要】在小学中年级阶段,语文作为一门重要学科,它有自己较独特的特点,语音及词义的多样性,内容也较复杂,最重要的还是写作技巧能力。小学语文写作要求学生能够通过读写的训练方式表达自己的观点,根据需要进行自主写作。
DOI
n496q61x4y/4583483
作者
韦粉
机构地区
梧州市苍梧县石桥镇务平小学 广西苍梧 543100
出处
《基础教育课程》
2020年03期
关键词
写作技巧
写作兴趣
写作素材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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