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《教育学文摘》
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小学语文阅读扩展策略研究
小学语文阅读扩展策略研究
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摘要
摘要:对于小学阶段的学生而言,阅读可以为学生打开一扇新世界的大门,让学生见识到纷繁的事物,获得丰富的感悟,而阅读扩展,可以有效拓宽学生的视野,增强学生的认识,让学生的综合素养得到发展。因此,在小学语文阅读教学中,教师需要从不同的角度为学生进行阅读扩展,让学生能够深刻体会到阅读给自己带来的知识与快乐。
DOI
rdxymw3y4l/4579597
作者
陈蓉
机构地区
四川省巴中市巴州区第七小学校 636600
出处
《教育学文摘》
2020年02期
关键词
小学语文 阅读扩展 方式研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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