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辅展“生活画面”激扬“数学思考”——青年名师张齐华“认识分数”练习设计艺术赏析

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摘要 [教学实录]做课背景：全国第七届深化小学数学教学改革观摩交流会（该课获一等奖第二名）

DOI 3j7mqxx5j1/457405

作者叶柱

机构地区不详

出处《小学教学参考：数学版》 2006年10期

关键词 “数学思考” 艺术赏析练习设计分数名师青年

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1徐斌. 评价张齐华《圆的认识》.教育学,2004-06.
2李培芳. 有趣有效有意义——张齐华老师教学素材选择艺术赏析.教育学,2012-09.
3谈怿斌. 数学因趣而生——特级教师周卫东《认识分数》教学赏析.,2022-06.
4刘伟. “画面小品”教学的认识与思考.戏剧戏曲,1996-03.
5李增道. 课尾练习设计赏析.教育学,2002-08.
6. 青年名师.教育学,2011-01.
7. 青年名师.教育学,2010-03.
8. 青年名师.教育学,2009-06.
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来源期刊

小学教学参考：数学版

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“数学思考” 艺术赏析练习设计分数名师青年

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